Objectifs
- Acquérir de l’autonomie afin d’optimiser un parcours d’insertion professionnelle ;
- Définir des pistes professionnelles réalistes, dans un contexte économique répondant aux besoins des entreprises ;
- Savoir valoriser son profil et ses candidatures ;
- Acquérir les savoirs et aptitudes professionnels ;
- Maîtriser les techniques de recherche d’emploi, appréhender la réalité du marché de l’emploi ;
- Acquérir les savoirs de base (écrire, compter, numérique)
Contenu
La formation se compose de 5 modules complétés de 3 modules transversaux
Module 1 : Accueil et intégration – 35 heures
- Présentation de l’OF
- Remise des documents
- Evaluation des pré-acquis
- Jeux de présentation
Module 2 : Développement personnel – 85 heures
- Identifier les freins périphériques et les solutions pour y remédier
- Connaître les fonctionnements de sa personnalité
- Identifier ses talents et ses axes de développement
- Identifier ses valeurs et ses sources de motivation
Module 3 : Développer et consolider le projet professionnel – 135 heures
- Expression et différenciation de ses attentes et ses motivations
- Formulation de ses motivations intrinsèques et extrinsèques
- Exploration des projets professionnels et personnels
- Recensement et classification de ses compétences
- Mise en perspective avec les hypothèses de choix professionnels
- Identification de l’adéquation profil/projet
- Recherches documentaires (métier/formation), réalisation d’enquêtes métiers
- Emergence des hypothèses d’orientation
- Optimisation de sa zone de mobilité professionnelle
Module 4 : Optimiser l’insertion professionnelle – 30 heures
- La vie de l’entreprise : obligations et devoirs de l’employeur et du salarié
- Savoirs être et savoirs être professionnels
- Développer sa capacité à gérer ses émotions comme outil principal d’efficacité
- Adapter les techniques de gestion du stress à son propre fonctionnement
- Automatiser ses propres techniques de gestion du stress
- Présentation des bassins de l’emploi du territoire et des secteurs d’activité en tension
Module 5 : Technique de recherche d’emploi – 30 heures
- L’environnement numérique
- Communication : l’e-mail (premiers pas, fonctions de base, fonctionnalités avancées, dangers potentiels), médias sociaux (réseaux sociaux, outils de communication), partage (publication et partage, identité numérique)
- Création : produire des documents originaux mis en forme, structurer et adapter ses besoins en utilisant un traitement de texte et/ou un tableur Excel
- Mise en place d’une stratégie de recherche
- Planification des étapes de la recherche
- Apprendre à présenter son projet
- Savoir communiquer autour de son projet
- Simuler des entretiens
- Hiérarchisation des informations d’un CV
- Spécificités d’une CV métier
- Rédaction de la lettre de motivation
- Simulation d’entretien d’embauche
- Planification et méthodes de suivi des candidatures
- Techniques de relance
- Digitaliser ses recherches d’emploi et ses candidatures
Modules transversaux
La communication en français – 40 heures
- Ecouter et comprendre
- S’exprimer à l’oral
- Lire et écrire
- Décrire et formuler
L’utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique – 40 heures
- Se repérer dans l’univers des nombres
- Résoudre un problème en mettant en jeu une ou plusieurs opérations
- Lire et calculer les unités de mesures, de temps et des quantités
- Se repérer dans l’espace
- Restituer oralement un raisonnement mathématique
L’utilisation des technique usuelle de l’information et de la communication numérique – 34 heures
- Connaître son environnement et des fonctions de base pour utiliser un ordinateur
- Saisir et mettre en forme du texte
- Gérer des documents
- Se repérer dans l’environnement internet et effectuer une recherche sur le web
- Utiliser la fonction de messagerie
Modalités et délais d’accès
- A la réception de la fiche d’inscription, nous vous contacterons pour vous confirmer votre inscription et une convention de formation professionnelle, établie selon les textes en vigueur, vous sera adressée en double exemplaire dont un à nous retourner signé.
- Dans le cas où le nombre de participants inscrits serait jugé pédagogiquement insuffisant, le Centre de Formation se réserve le droit d’annuler ou de reporter la session. Le délai d’annulation est toutefois limité à 15 jours avant la date prévue de commencement de la formation.
Démarches pédagogiques
Inscription, démarche inductive
Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement
- Une responsable pédagogique
- Formateur diplômé en Andragogie et en insertion socio-professionnelle
Méthodes pédagogiques
Cette formation combine différentes modalités pédagogique :
- Séances de formation intégrant l’utilisation d’outils pédagogiques numériques
- Exercices en individuel ou en sous-groupe
Outils pédagogiques
- Travaux de groupe
- Exercice d’application
- Plateforme Dendreo
- MES
Supports pédagogiques
Déroule pédagogique, méthode ADVP
Éléments matériels de la formation
- Salle de formation : table chaise, écran
- Équipements divers mis à disposition : ordinateur avec connexion
- Documentation : Support
Modalités d’évaluation des résultats (ou d’acquisition des compétences)
Suivi : Emargement.
- Questionnaire de satisfaction
- Questionnaire sur le devenir stagiaire
- Présence d’un référent de parcours
- Accompagnement et orientation vers d’autres structures pour la levée de freins périphériques
- Bilan
- Suivi de l’intégration du candidat en entreprise ou en formation
Evaluation : Evaluation des acquis en cours de formation ; Evaluation de la satisfaction ; Enquête de satisfaction stagiaire
Validation : Attestation de suivi de formation
Accessibilité aux PSH
Les personnes se trouvant dans une situation de handicap et qui nécessitent une adaptation technique, matérielle ou pédagogique doivent prendre contact avec le centre avant de s’inscrire. Cela afin d’étudier la faisabilité du projet de formation ainsi que les modalités à mettre en œuvre pour un accueil optimal.
